常洵道:“🔖🀨父皇问儿臣何🐰🃟🙇为天,儿臣不敢妄言……”

    “但儿臣尝闻,天道有常,不为尧存,不为桀亡;《诗经》又云:🛜天生万民,有物有则……”

    “故天地生风雨、生雷电,而风💮雨雷电皆有法则,这法则,便🜋🀣⚍是天道!也⛽☑是朱子、程子所说的理!”

    “朱子说,天下之物,莫不有理……”

    “刘禹锡说,天人交相胜,还相用!”

    常洵挺直了🔖🀨身子:“如何🐰🃟🙇用🜗🂏🍱?无非是顺应天道者昌,违逆天道者亡……”

    “天威浩荡、天道有常……”

    常洵拜伏于地:“敬畏天威、顺应天道……若能穷得道理,则施之事物🈠莫不各当其位!🁞🆹”

    这后面半句,又是朱熹的语录!

    朱熹口中的理,先于天地,有理才有天地!

    先有理,后有天地🊿🖉万物;🐰🃟🙇若无理,便无天地万物。

    这见解,简直超越了牛顿🐰🃟🙇,据说牛顿晚年💲还在努力证明上帝的存在。

    不过,朱熹的理,并没有导向科学,而是导向人伦,提出“😓存天理、灭🈠人欲”,反♳🌜⛢而阻碍了科学的发展!

    毕竟,人的方才是人类发展的第一推动力!

    “看来,你也不是没读圣贤书!”

    朱翊钧盯着常洵看了片刻:“那么……你是以为♟🉧🉱穷得了雷电的道理,所以作🖵🗀😥了《雷电启蒙》,制了引雷旗杆,还轰死了人?”

    常洵听🅴🊲出了朱翊钧的不满,连忙道:“天道🉚浩渺,便是雷电😓一道,也是纷繁神妙,儿臣所得,不过亿兆万之一……”

    常洵想了想,伸手掏出刚刚写好的《科学》创刊号,双手举过头顶:“儿臣🖵🗀😥作《雷电启蒙🗎🚢🕁》、制引雷旗杆,其实…🐥…都是为了此事!”

    朱翊钧看了看:“呈上来!”

    常洵只得从地上爬起,恭恭敬敬地将文章送到万历面前,🌿并翻到第一页🈠。⛽☑

    万历低头看去:“论引🃢🙝雷旗杆的原理与避💲雷🉚针的作用……”