回到教室🚿🙇🚿🙇,付🂜🏤卿抬头瞟了一眼墙上的挂钟,还没到一点。

    他回到自己☓⚢📁的🂜🏤座位🏊上,开始例行发呆……思考。

    中午两点之前按惯例是午休🕦🋸🞃时间,当然也有学霸珍🝵惜每分每秒,把这段💢时间当成自习课。

    对于付卿来☓⚢📁说,这是难🖗💰🕝得的🕦🋸🞃观察和思考时间。

    午休的时候老王通常在办公室午睡,一般都是叫纪律委员坐在讲台上维💢持纪律,也就是付卿戏称的“坐台”。

    有句话说得一点都没错,不同的位置有不同的风景,有些事情只有到了对应的位置才能看到,付卿在坐台☨🁹🊪中,对这一点的感受最为深刻。

    原本纪律委员是一男一女搭档,轮流坐台🉏🆔🏕,但自从🝵付卿某次开玩笑说了💢“坐台”之后,那位搭档就再也不肯换班了,不过这也正合付卿的打算。

    因为付卿确实很喜欢坐台。

    他在坐台的一个小时里,最喜欢做的事情有两件,一个🖈🐭🃉是观察班上的同学,另一个是琢磨务虚笔记上那些事情。

    由于从小就有的迷失症,付卿总是活在一种不确定的状态当😌⛣中,对于一切事物从心底里抱着一种怀🕋疑的态度,他感觉自己就像被薛定谔丢进实验室的那只猫。

    这种感觉在他小学四年级😤🃗的时候有过一次集中的爆发,具体的原因他已经刻意忘记了,但是那种感觉他现在还记忆犹新。

    站在离🔫🃨🚓家半月归来的的父母面前,他的内🉏🆔🏕心毫无波动,只是静静地睁大眼睛看着他们,一个奇怪的想法不可🈚⚣📌抑制地在他心头浮现:这样的场景我已经看过无数次了,他们都是假的。

    这种感觉陪☓⚢📁伴了🚋他很长一段时间,从小就拥有超于同龄人心智的付卿🌁很快发现了自己的异常,他开始从内外两方面来进行调整。

    向内探寻自我,向外研究他人。

    所以他从小学就开始自己找心理学的相关书籍看,也找过很多解释,比如集体无意识在个体🖊身上的聚焦,脑神经突触的信号紊流引起的既视感等等,这些说法或许能解释某些情境下的奇怪感觉,但是对于他这种感觉的根源,不定期出现的迷失症,没有丝毫的用处。

    所以付卿最终决定相🛬信自己,🌗他将对自己的怀疑转移到了这个世界。🌁

    如果🙽我没错,那么一定是这个世🉉界有什么问题!

    对世界的探索并没有那么简单,科学研究🉏🆔🏕需要庞大的资源作为支撑,迫于无奈,付卿只能从务实的科学研究转为对民间传说的收集和分析,试图从中找到一些端倪,结果却意外有了突破。

    从此,他立下了研究民俗的志🌗愿,这也是那本《务虚笔记》的由来。

    促使他从务☓⚢📁实转向务虚的关键节点,就是一件装备的开🖈🐭🃉发。

    付卿抬头往四处看了看,教室里的同学们像往常一样分成三个派系,一派午休,一派看书学习🐐,最后那一派抓紧每分每秒聊天吃零食看打游戏,没☂☎♶有人注意他这边。