......

    可能是🌵🃜😦在陆🕹泽之前那番话的影响下,童文洁最终决定🔋不让儿子方一凡留级。

    在高三这个关键🏄的一年,如果还是这么的未战先怯,那么再蹲一年的方一凡就能发生质的变化了吗?

    与此同时♞,陆泽脑海里再度响起系统的提示音。

    【叮咚!】

    【恭喜宿主帮助方一凡完成不想蹲班的愿望🐚⛿☢清单,🆔🏏🙄成功获得系统点数:2!】

    陆泽直接把两点属性加在了精神属性上面。

    他已经在学习当中🁴逐渐的体会到了加点带来的影响,对于已经遗忘许久的高中理科知识,陆泽如同一只贪婪的鲸鱼一样在知识的大海里疯狂吮吸着。

    唯一感受到这种变化的人是乔英子。

    在刚开始的时候,陆泽👊🇈🖩向她询问的问题还都是非常简单的那种。

    但是没过多久她惊讶的发现陆泽提出的问题越来越有🔋水平,有的问题英子甚至都不能直接回答🟈上来,必须仔细思考以后才能给出答案。

    这使她看向陆泽的眼神逐渐变得古怪起来。

    这个世界上面难道真的有天才吗?

    如果陆泽是那种转学过来的学霸学生,那么英子的惊讶可能还不会这么的大,但🆜是她是亲自感受着自己这個同桌在学习上面发生的巨大变化。

    随着时间的推移,陆泽向她询问🚝🔗🀴的问题也是越来越少🔋。

    有一次,♞英子趁着陆泽👊🇈🖩下课去上厕所的时候,偷偷的🔋看过他刚做完的一套数学试卷。

    “选择错一个、填空错一个...”

    “五个必♞考题里有两个小问,一个答案错,一个步骤错、最后选考题的一个🌭🂗🎹小问答错...”

    “⛩扣5🌵🃜😦分、扣5分、扣👊🇈🖩4分、扣6分、扣6分...”

    “一共扣了...26分。”

    “我去,124!”