难道,真有学习成绩好坏一说?

    王学辉见陈舟没动静,催促道“快去啊,一会面凉了,就粘一块了。”

    “哎,好的,谢谢老师。”陈舟回过神来,点头应是,快步出屋,刷牙洗脸去了。

    王学辉坐在陈舟的桌子前,看着一桌子散乱的复习资料,不禁皱了皱眉头。

    再打量一下整个房间,几乎没啥空地方了,都堆着草稿纸和旧资料。

    “学习是挺拼命的,可这屋子,这桌子就不能收拾干净些吗?”王学辉看不下去了,动手帮陈舟整理起了桌子上的资料。

    等陈舟回到屋子时,看到王学辉已经把桌子上的复习资料,一小堆一小堆的分科目放的整整齐齐。

    而王学辉正聚精会神的拿着一张草稿纸在看着。

    陈舟想了想,默默的走近了,顺着王学辉的目光看了一眼。

    这张草稿纸上,正是他学习拉格朗日中值定理和一些应用实例所记的笔记。

    还好不是什么乱七八糟的笔记

    再看了一眼背包,完好的,没被打开过。那没做的小卷子和讲义,应该也是安全的。

    “咳咳”陈舟轻咳了两声,才明知故问道“老师,你在看什么呢?”

    王学辉见陈舟回来了,把那碗面条推了一下,说“你先把面条吃掉。”

    陈舟乖乖的端起碗,吃了起来。

    王学辉又把目光聚焦到那张草稿纸上,全部看完后,才说道“陈舟,这是你什么时候学的?”

    陈舟想了想,回答道“就近期学的。”

    王学辉又问道“都是自学的?”

    “嗯。”陈舟点了点头。

    王学辉奇道“这些知识,你平常也接触不到,你是怎么想起来学这些的?”

    “呃就为了解题简单一些,我就在百搜上面搜索了一下,然后就出现了这个定理。好奇之下,我就点进去看了看,感觉蛮有意思的,就学了一下。”陈舟勉为其难的把这个原因解释为自己的好学了。