589、霍风的小学生作文！（2）(1/5)
要知道，考试要拿高分，除了扎实的知识基础以外，一些理解类题目的得分也很重要。
于桑知给霍风复习了整整一年，也是直到今天才发现，原来霍风的作文水平这么一言难尽…
瞧着他这次月考写出的作文，不禁让于桑知怀疑，他上个学期末考段里22名时的那篇作文是怎么写的？该不是也是这种水准吧？
这次的作文素材给的是一段与《心态》有关的名人例子。要求作文中心围绕着‘心态’两个字来写，命题不限，题材不限。
这个作文中心在于桑知看来是有很多可发挥，可写之处。
但是，她刚才翻了霍风的作文，看的一双眉头皱的都能夹苍蝇了……
他怎么写的？
他从他小学时的心态开始写，写他小学厌恶学习的心态，写他初中嫌弃学习的心态，写他高中对学习又爱又恨的心态！
整体中心思想就不正！怎么可能拿到高分？
试问，哪个改卷老师喜欢看学生写出不爱学习的文章？
所以，这点是重中之重！
于桑知一点不客气的把霍风的问题直接指出来告诉他，“你这种逆反思想，不可能拿高分。所以你这篇作文才只有38分。我告诉你，38分都是高看你了。看你写了整整三页字多给的同情分而已。”
“哎呀！你还看！”
霍风受不了于桑知的批评了，直接伸手夺回了试卷，随手将其往边上一搁，“我说了别看啊！你不嫌辣眼睛啊！”
于桑知深吸一口气，手指敲敲桌面，“你拿走也没用。我已经记住了。”
霍风闻之瞪眼，“你狗记性啊！”
于桑知不理他粗鲁的话，只继续说“第一，你这篇作文中心思想不正确，难拿高分。第二，你写离题了。文章主旨是心态，你写你在学校里作威作福，到处打架，打赢了就爽，这不是心态问题，是你行为不端！”
“哎呀！”
霍风再次闻之瞪眼，“你别说了，我不听！不听啊！”
此时的霍风，仿佛有种被扒光了衣服，被指点着道他身上活不好的羞耻感！
这种难为情，非男人不能懂哇！
于桑知给霍风复习了整整一年，也是直到今天才发现，原来霍风的作文水平这么一言难尽…
瞧着他这次月考写出的作文，不禁让于桑知怀疑，他上个学期末考段里22名时的那篇作文是怎么写的？该不是也是这种水准吧？
这次的作文素材给的是一段与《心态》有关的名人例子。要求作文中心围绕着‘心态’两个字来写，命题不限，题材不限。
这个作文中心在于桑知看来是有很多可发挥，可写之处。
但是，她刚才翻了霍风的作文，看的一双眉头皱的都能夹苍蝇了……
他怎么写的？
他从他小学时的心态开始写，写他小学厌恶学习的心态，写他初中嫌弃学习的心态，写他高中对学习又爱又恨的心态！
整体中心思想就不正！怎么可能拿到高分？
试问，哪个改卷老师喜欢看学生写出不爱学习的文章？
所以，这点是重中之重！
于桑知一点不客气的把霍风的问题直接指出来告诉他，“你这种逆反思想，不可能拿高分。所以你这篇作文才只有38分。我告诉你，38分都是高看你了。看你写了整整三页字多给的同情分而已。”
“哎呀！你还看！”
霍风受不了于桑知的批评了，直接伸手夺回了试卷，随手将其往边上一搁，“我说了别看啊！你不嫌辣眼睛啊！”
于桑知深吸一口气，手指敲敲桌面，“你拿走也没用。我已经记住了。”
霍风闻之瞪眼，“你狗记性啊！”
于桑知不理他粗鲁的话，只继续说“第一，你这篇作文中心思想不正确，难拿高分。第二，你写离题了。文章主旨是心态，你写你在学校里作威作福，到处打架，打赢了就爽，这不是心态问题，是你行为不端！”
“哎呀！”
霍风再次闻之瞪眼，“你别说了，我不听！不听啊！”
此时的霍风，仿佛有种被扒光了衣服，被指点着道他身上活不好的羞耻感！
这种难为情，非男人不能懂哇！