“好好配合。”

    负责人威胁这名弟子,“不是所有人在花丛中小便都可以被原谅🀳🀳。”

    开始了。

    伴随这名弟子展示自己身法,濮韵开始和商🋫晏庭较劲。

    “这是很多弟子修炼的身法——疾风棍。”

    濮韵率先说道:“看他的姿势💙手腕、脚上动作均有力,细节处理到位,基本功很紮实。”

    被一个貌若天仙的老师赞赏,这弟子心中一喜🐠🁍🄠,变现得跟加卖力🀳🀳。

    不过这时,濮韵的眉头就皱了起来,“可惜此子心境浮躁,听不得赞赏。才说了两句,身法开始错乱💁🎼🖚,这练得是什麽?”

    评价瞬转极下。

    原本满🚃心欢喜的弟子心情因为她的评价和语气变得慌乱🋩不自信。

    哐啷一声

    武器从该弟子手中滑落,滚到了濮韵的脚🖃🏻边。

    “简直一团糟糕。”

    这是她的评价。

    被二十几双眼睛看着,🙿这小夥简直尴尬到快无地自容,他简直想找个地缝钻进去。

    四个作为🆜🐜公正的教师小声讨论,基本都持以赞同她的意见。

    “阎老师,你呢?”

    濮韵双🚃手负於🖐身後,自信且从容地看💴向商晏庭。

    她现在已经🁸🊨将所有能够描述的内容都说了🖃🏻,他根本没有什麽可以补充的☇☽东西。

    就在她以为自己稳赢的时候,商晏庭捡起地上的棍子,“这个学生的身法练习时间超过八年,右手反应没有左手敏捷,曾经应该受过📗🛀🙏伤。

    他前後两次身法⚒🐱🃨展示最大的不同之处不是身法本身的难度变高,而是一个只是纯😽粹的演示,另一个🁆🃦则是加了灵力运转。”