这一刻，陆卿若突然又点感动，但是更多的是开心，因为终于她老妈来给她开家长会了。
“我们教室在那边的第二栋教学楼，从东边的楼梯上去，到六楼，第一间教室就是了，我的座位呢，您问问同学，会有人告诉你的。”陆卿若告诉了陆妈教室的位置。
“好，你忙活去吧，等下在找妈妈。”陆妈说道。
陆卿若重重的点头，回到自己的位置，陆妈就去找离陆卿若的教室了。准备到九点，总务处广播自愿者可以结束工作，把小背心还回来了，可以去教室了。
陆卿若和夏扬翊一起把小背心还回去，在一起回到教室。爬到六楼，走到教室前的走廊，看着里面满满当当的家长，陆卿若心中有些充实感她能感受得到每个家长都很关心自己的孩子。
透过窗户，陆话轻能看到陆妈正在翻看自己的课本和练习本还有各种试卷或者复习提纲，但是她一点也不紧张，因为无论如何，老妈都不会骂她。
到了九点，班主任就西装革履的出现在教室的讲台上，开始家长会。家长会对于不能进去教室的学生来说，是无聊的，陆卿若也感到无聊，看到宋晓牵着她的弟弟，陆卿若提议到下面去溜达溜达。宋晓刚好也实在闷得不行，于是三个人就到了教学楼下面。
家长会开了半个！钟头，班主任把该讲的都讲完了了，就去找任课老师来讲讲，在此期间，家长们也可以自由的讲讲。
任课老师请来了，班主任就一个一个家长的谈话，按着座位的顺序。英语老师一进来就先找到了陆妈，跟她聊聊陆卿若的英语。
陆妈对于老师的夸奖，也只是笑笑，这些都是陆卿若自己努力来的，从小她都没有给过陆卿若任何压力，强迫她做过什么，一切都是她自己做的。
英语老师跟陆妈交谈一番后，深深的感受到陆妈是一个很开明的人，特别是在对孩子的教育方面。
和英语老师交谈过后，班主任终于到了陆妈哪里。
班主任看着陆妈，感觉就在哪里见过，陆妈也就对着班主任微笑，等待着他和她谈谈陆卿若的情况。
“您是张凌苡教授吗？”班主任带着不置可否的语气问陆妈，因为陆妈真的很像他上大学时的一个教授。
竟然有人认得自己，陆妈感到有些惊讶，但一想到陆卿若班主任是教物理的，也就没那么惊讶了，有可能陆卿若班主任就是从师大毕业的。
“是，怎么了，老师您有什么问题吗。”陆妈说道。
激动，班主任真的很激动，因为在这个学校还能遇见自己的大学老师。
知道陆卿若的班主任在激动，陆妈也不表态，她得等他平静一下，虽然她不知道他是哪一届的毕业生，但她可以肯定他一定是从师大出来的，而且她教过他。
班主任和陆妈简短的对话刚好被正和别的家长聊天的英语老师听到，她也就明白了为什么陆妈的教育方式为什么那么开明了。
激动过后的班主任进入了正题，和陆妈谈了谈陆卿若的物理和其他各科，陆妈对于陆卿若的物理不好也没什么过激反应，只是告诉班主任顺其自然就好，她不喜欢逼孩子，顺便把她对自己的另一个孩子陆毅原的教育方式也说了出来，正就让班主任更加疑惑了，因为陆毅原也是他教的，物理好的不得了，偏偏这个陆卿若物理不好。
和陆妈聊了大概十分钟，班主任又转战其他家长，而陆妈就有继续看陆卿若的练习，顺便把她这不对的给改一改。
“我们教室在那边的第二栋教学楼，从东边的楼梯上去，到六楼，第一间教室就是了，我的座位呢，您问问同学，会有人告诉你的。”陆卿若告诉了陆妈教室的位置。
“好，你忙活去吧，等下在找妈妈。”陆妈说道。
陆卿若重重的点头，回到自己的位置，陆妈就去找离陆卿若的教室了。准备到九点，总务处广播自愿者可以结束工作，把小背心还回来了，可以去教室了。
陆卿若和夏扬翊一起把小背心还回去，在一起回到教室。爬到六楼，走到教室前的走廊，看着里面满满当当的家长，陆卿若心中有些充实感她能感受得到每个家长都很关心自己的孩子。
透过窗户，陆话轻能看到陆妈正在翻看自己的课本和练习本还有各种试卷或者复习提纲，但是她一点也不紧张，因为无论如何，老妈都不会骂她。
到了九点，班主任就西装革履的出现在教室的讲台上，开始家长会。家长会对于不能进去教室的学生来说，是无聊的，陆卿若也感到无聊，看到宋晓牵着她的弟弟，陆卿若提议到下面去溜达溜达。宋晓刚好也实在闷得不行，于是三个人就到了教学楼下面。
家长会开了半个！钟头，班主任把该讲的都讲完了了，就去找任课老师来讲讲，在此期间，家长们也可以自由的讲讲。
任课老师请来了，班主任就一个一个家长的谈话，按着座位的顺序。英语老师一进来就先找到了陆妈，跟她聊聊陆卿若的英语。
陆妈对于老师的夸奖，也只是笑笑，这些都是陆卿若自己努力来的，从小她都没有给过陆卿若任何压力，强迫她做过什么，一切都是她自己做的。
英语老师跟陆妈交谈一番后，深深的感受到陆妈是一个很开明的人，特别是在对孩子的教育方面。
和英语老师交谈过后，班主任终于到了陆妈哪里。
班主任看着陆妈，感觉就在哪里见过，陆妈也就对着班主任微笑，等待着他和她谈谈陆卿若的情况。
“您是张凌苡教授吗？”班主任带着不置可否的语气问陆妈，因为陆妈真的很像他上大学时的一个教授。
竟然有人认得自己，陆妈感到有些惊讶，但一想到陆卿若班主任是教物理的，也就没那么惊讶了，有可能陆卿若班主任就是从师大毕业的。
“是，怎么了，老师您有什么问题吗。”陆妈说道。
激动，班主任真的很激动，因为在这个学校还能遇见自己的大学老师。
知道陆卿若的班主任在激动，陆妈也不表态，她得等他平静一下，虽然她不知道他是哪一届的毕业生，但她可以肯定他一定是从师大出来的，而且她教过他。
班主任和陆妈简短的对话刚好被正和别的家长聊天的英语老师听到，她也就明白了为什么陆妈的教育方式为什么那么开明了。
激动过后的班主任进入了正题，和陆妈谈了谈陆卿若的物理和其他各科，陆妈对于陆卿若的物理不好也没什么过激反应，只是告诉班主任顺其自然就好，她不喜欢逼孩子，顺便把她对自己的另一个孩子陆毅原的教育方式也说了出来，正就让班主任更加疑惑了，因为陆毅原也是他教的，物理好的不得了，偏偏这个陆卿若物理不好。
和陆妈聊了大概十分钟，班主任又转战其他家长，而陆妈就有继续看陆卿若的练习，顺便把她这不对的给改一改。