各个高校的⚇音乐课堂,专业课还好点,一些选修课,古典音乐史这种类型的,基本上就🙇🈓♡没有多少人听。甚至是在老师教授们备课的时候,对于这一段都是能避免就避免,能精简就精简。一段长达12世纪的音乐史,基本上就是☝⛾简单地按照教科书上念完,就过去了。

    肖原山是研究国内音乐🏦🜗🂏普及教育的,🜔🁷🊛他自己在普及工作中,也是选择尽量减🋑😥少这部分内容。

    也不是🅤🈟歧视这段音乐史,而是这段音乐🛑的演变史太繁杂,搅来搅去,音🂟🐆♐乐类型也没几个人爱听,根本不适合向大众讲述。

    所以,刚开始在♰🌆微博上看到,这个青年说自己要讲中世纪音乐史,肖原山他自己其实是有些怀疑的。

    这种东西,不说讲得好不好听,单就是🛑讲课内容,要是真的深究,岂是一个刚出大学几年的毕业生🛴♀能够驾驭的?

    不过,这青年能够有这勇气🛹♪,还是值🜔🁷🊛得鼓励的👎🇬。

    直播开始后。

    肖原山靠在那里,闭着眼睛,听着听着,他忽然明白了🄉🞿🙶,为什么网🙲上很多人都说喜欢听这个青年讲课了。

    他讲课内容,实在是太有趣了。

    倒不是那种⚇搞笑,而是能够把内容说得🛑趣味性更🙥强一点。

    实际上肖原山研究过近些年网络上的一些内容传播,特别是音视频传播,从一些很好的英语讲座,到考研讲座,再到现在一些内容🉄🄳🁤综艺,都是踩的这个点。

    有内容,还有趣,才能够吸引人。

    这是很多高校课堂目前还做不到的。

    最近这几年,他也一直在考虑从这个方面入手,展开音乐或者艺术的普及工作,也有过很多设想,觉得这是一个很有实践性的🚳🗛🜒方向。

    但是完全没想到,在这个看上去就是街边的小摊上,这个音🁱🉩🉽乐学院🙲毕业的青年竟然早就开始了这种音乐的普及工作!

    这是肖原山大为惊讶的。

    现在的🅤🈟音乐学院的毕业生,都这么厉害了吗?

    还是我们上京大学的艺🏦🜗🂏术学院,已经有些跟不上时代了?落后了?

    ……

    对于这个问题,肖原🛿⚡山虽然心中惊讶,但是并没有来得及多想。因为,他紧接着又从青年的🉥🉘讲🊷🔻🅴课里面,听到了一些让他意外的东西。

    中世纪音⚀🎔🐵乐史,不好讲,但是大致的内容,他这个老的艺术研究者还是很清楚的。