陈长青见三个孩子不理解,他也没有在意。

    “你🗧🝿们随我来。”陈🞻长青说道,“今日,我们便不上课,陪你们玩一个小游戏。”

    陈长青说完,就走出了小屋。

    三个孩子连忙跟了出去。

    玩游戏嘛,对小孩🔊⚠💷子来说自然是最有吸🞕🔃♣引力的。

    陈长🗧🝿青带着🈡⛣🜋三只小的来到🊅了小屋后面的空地。

    陈长青随意施法,那平地上就变成了一个立体的沙盒🌕⚦地图。

    地图大概长达十米左右,不😂大不小,上🞕🔃♣面被黑气萦绕,需要很细心才能看清楚地图内的环境。

    陈长🗧🝿青凝聚了几十个的小金人,把小金人的表面一一染成黑色🐔,变成各种形状,钻入了那沙盒地图里面。

    又留下了三个小金人站在地图外面。

    弄好了这一切,陈长青就🊅回头对三个孩子说道:“魔界裂缝🝱,前几天上课的时候跟你们都说过的。还记得吧?”

    三个孩子点了点头。

    “稍后,我就把你们的灵识转移到那三个小金人上面。你🕌🈍☩们就可以控制这些小金人进入这一片区域冒险。这一片区域,我模🐋♷🌿拟出了一个很简单的魔界裂缝。就算是灵井境的实力,都有可能通过🛫🟗。”

    听到陈长青的这番话,三个孩子眼前一亮。

    来了这么多🈡⛣🜋天,🙆终于都有关于修🞏📋🙓炼的内容了!

    “在闯关之前,你们可以🊅选择一些材料,装备,灵药。作为这一战前的准备🜕,你们要通过你们在这段时间学习到的知识🞎作出选择。”

    听到这里,三个孩子都有点懵。

    这段时间学的,不是数学,就是🞏📋🙓历史地理,关于修炼,施法,术法的知识🝫🎂🎏,他们根本就没有怎么学过。

    要怎么去通过知识做出选择?

    这时候,陈长青已经列出了一系列的装备。

    等三个🗕🛚🜽孩子选好之后,他就会利用自己的神通,流金千变将这些装备模拟到小金人的身上。