方继藩听了弘治皇帝的评🃠价,却一丁点都不觉♡🉾🌸得惭愧。

    小机灵?

    这说明我小嘛。

    方继藩咧嘴一笑,给弘治皇帝斟满了一杯,而后便徐徐开口道🝇:“陛下,这些读书人,成日说什么教化教化……其实……陛下有没有想过,陛🚶🗼♒下也可以反过来教化他们呢?”

    弘治皇帝一愣。

    这倒是一个别致的主意。

    只是……

    这里头的难度,可就高的多了。

    要知道,一群向来教化别人的人,怎么会🂯受你的教化呢?

    弘治皇帝显然对于这些读书人,是带有🕨🌌忧🂯虑的。

    太祖🆦高皇帝想🛺♴🌩来也绝想不到自己的🆎八股取士之策,会培育出无数的书呆子。

    可偏是像🏩🜮‘江文’这样的书呆子,却几乎散落在天下各个🜭🅗州府,掌控了一切。

    谁都不能小看他们,他们或许在京里,不算什么,可若是在一州,一府,乃至🄔☶于一县🄏☏⚀,一乡之中,却拥有着🁗🅻🋲巨大的能量。

    未来大明的新政要推行,税制🚷🗿要重新🀭⛨的变革,乃至于……新的募兵制,都绕不过他们。

    皇帝可⚢📈😻以赐死几个读书人,可以🁏🄷收拾几个大儒,但是能收拾十数万读书人吗?

    要教化他们。

    这似乎有点难……

    弘治皇帝垂眸思索着,这么庞大的人🀭⛨群,自己要怎么去教化,一个不好,反而适得其反。

    方继藩自然明白弘治皇帝的忧心。

    这是一个系统性的工程,非同小可,是未来大明新政推向全天下最重要的一个环节。🄏☏⚀

    所以……方继🛺♴🌩藩深深的看了弘治皇帝一眼:😡🂼“陛下,有🕦🋳一个人,可以教化他们。”