作为一个认真负责的好老师,哪怕身体状态欠佳,但在学生们面🊋前保持认真的态度和充足的精神是他的职业操守。

    老师,就是要以身作则。

    如果老师一🇧🚺脸无精打采的上课,学生🙠又能精神到哪里去?讲到一半,🌐♹🍓班级里70%的学生都睡着了。

    只📃😊⛔不过谢铭自我感觉,早上在办🞒📤公室睡了那一觉后,精神状态的确有所好转。虽然隐隐约约还有些头疼,但没有早上刚起床那样折磨。

    或许是在那场梦里,已经折磨够了?

    又或者,是因为折纸在自己旁边?

    这不太可能。

    不过扪心自问,谢铭察觉到自己的确对折纸比其他学生要关心的多。某种🊾🕻🎲程度上,比对自家妹妹🅲🊛👄凛祢还要关心。

    一开始,谢铭觉得是老师对好学生的喜爱。但🆮💾后来🀦⚪🔉又觉📗得,并不是这么一回事。

    自己对折纸的🇚🙊关心,并不是源自于她那优秀的成绩,而是来自她本身。

    她并没有什么面部疾病,没有情感缺失这类的精神🀦⚪🔉疾病,而且也不是天生就是这样🋚🙻🏨没有任何表情🅲🊛👄。

    那么,是什么原因?

    她经历过什么事情才让她变成这样?

    或许....和折纸的🗀😡🂷家长聊聊的话,应该就能明白了?

    ....🋱.🇧🚺总感觉自己在做一些危险的决🕇🇜定。

    抛开🆻🔲🄥脑袋里这乱七八糟的想法,谢铭叫住了准备🛚🜺离开🕕教室的折纸。

    “鸢一同学。”

    “是。”

    “不知道你家里人👲🌶这周六有没有时间?”🕇🇜谢铭笑了笑:“🄄🞓📯我想和你的家长聊一聊。”

    “.......家访?”

    折纸的眉毛微微跳动了一下🋍😇:“老师这是终于想🛚🜺明白了?”