25章 、把勋贵也赶出国门(2/5)
柳淳笑道：“陛下，臣已经责令礼部，将他🖓💊🐌们的事情整理下来，然后撰写文章，编入小学教材，让人们能够了解，铭记！”
此话一出，郭冀等人都倒吸口气！
我的天啊！
这个恩典也太大了！
这🕍🈓世上不乏追求名标青史的人。但青史算什么呢？不就是几行文字罢了，能阅读史料的，都是顶尖儿的文人官吏，至少是天下人的百分之五。
柳淳说的是什么？
编入教材啊，整个大明通🃑🗃🙀用的教材，铁定成为一🉈代人的记🉇忆。
值了，真的是死而无憾了。
他们在回来的路上，憧憬了许多🁟🕬可🌩🁬能的结果。但是最多也就想到名列方志之中，成为地方父老的骄傲。
根本没有想到，竟然会成为国的🁟🕬表率，实在是太出乎🀵🁋🄑预⛊料，高兴到颤抖。
“陛下，臣一直在思考一件事情。”
柳淳声音深沉而凝重。
“臣在大兴教化的时候说过，希望建立起‘大明人’这个观念。天下的百姓，第一重的身份，就是大明人，之后才是某个地方，某个行业，某个家族……同为大明的子民，我♴们需🈓♥要的是共同的记🖩🕐🈯忆！需要彼此连结在一起。”
“这个连结可以是诗词歌赋，也可以是🈩衣食住行。”
“拜共同🝅的祖先，读同样的历史，祭祀同一个神灵，秉持相同的道德……共筑长城，泛舟大运河，读汉唐文章，颂李白杜甫……”
“正是这个⛕🚌共同的记忆，构筑了中原王朝，构筑了几千⛊年的道统传承……虽然蛮夷时常入寇，虽然国势起落，兴衰交替。”
“但是……我们依旧站在这块土地🌩🁬上，生👳🌷🃲生不息！兴旺⛊发达……”
柳淳说到这里，眼睛都在冒光，而金殿之中的文臣，尤其是杨士奇等顶级人物，已经听懂了柳淳的意思。
想🕍🈓🕍🈓要把一群人聚集在一起，就必须🌩🁬要强大的共同记忆，可以说是文化纽带。
过去所有的王朝都没有力量做这件事。构筑共同记忆的工程留🙮🍱给了儒家文人…⚪🔎⛋…像什么三纲五常，孔孟圣贤，二十四孝……这些通行国的东西，都来自儒家。孔孟学说，教化了一代又一代的读书人。
这些共同记忆，最后演变成了士人集团，又发展出🗁了与君王共天下的豪迈。
此话一出，郭冀等人都倒吸口气！
我的天啊！
这个恩典也太大了！
这🕍🈓世上不乏追求名标青史的人。但青史算什么呢？不就是几行文字罢了，能阅读史料的，都是顶尖儿的文人官吏，至少是天下人的百分之五。
柳淳说的是什么？
编入教材啊，整个大明通🃑🗃🙀用的教材，铁定成为一🉈代人的记🉇忆。
值了，真的是死而无憾了。
他们在回来的路上，憧憬了许多🁟🕬可🌩🁬能的结果。但是最多也就想到名列方志之中，成为地方父老的骄傲。
根本没有想到，竟然会成为国的🁟🕬表率，实在是太出乎🀵🁋🄑预⛊料，高兴到颤抖。
“陛下，臣一直在思考一件事情。”
柳淳声音深沉而凝重。
“臣在大兴教化的时候说过，希望建立起‘大明人’这个观念。天下的百姓，第一重的身份，就是大明人，之后才是某个地方，某个行业，某个家族……同为大明的子民，我♴们需🈓♥要的是共同的记🖩🕐🈯忆！需要彼此连结在一起。”
“这个连结可以是诗词歌赋，也可以是🈩衣食住行。”
“拜共同🝅的祖先，读同样的历史，祭祀同一个神灵，秉持相同的道德……共筑长城，泛舟大运河，读汉唐文章，颂李白杜甫……”
“正是这个⛕🚌共同的记忆，构筑了中原王朝，构筑了几千⛊年的道统传承……虽然蛮夷时常入寇，虽然国势起落，兴衰交替。”
“但是……我们依旧站在这块土地🌩🁬上，生👳🌷🃲生不息！兴旺⛊发达……”
柳淳说到这里，眼睛都在冒光，而金殿之中的文臣，尤其是杨士奇等顶级人物，已经听懂了柳淳的意思。
想🕍🈓🕍🈓要把一群人聚集在一起，就必须🌩🁬要强大的共同记忆，可以说是文化纽带。
过去所有的王朝都没有力量做这件事。构筑共同记忆的工程留🙮🍱给了儒家文人…⚪🔎⛋…像什么三纲五常，孔孟圣贤，二十四孝……这些通行国的东西，都来自儒家。孔孟学说，教化了一代又一代的读书人。
这些共同记忆，最后演变成了士人集团，又发展出🗁了与君王共天下的豪迈。