不🔕🀢到二十分钟,就只剩下最后三道大题没讲。🜚🂱💩

    “大家直接看23题,这是去🜦🄙年苏省的压轴大题,考数列的,也是我们今天这堂课的重点。”

    “苏省”二字一出,下面立刻是一片倒吸凉气的声🔖音🃭🛁。

    陈凯强扫过一群噤若寒蝉的学生,最后目光落在站了小半🋠🚬🖢节课的刘封身上。

    “刘封,你来念念你手里卷子的答案。”

    刘封应了声是,压轴题的前两🜦🄙问他是做了的,🜚🂱💩和手里这份卷子答案一样。

    “第一问,λ=1,第二问,在n=1的情况下,An=1,n大🝁🈍于等于2,An等于3乘以4的n-2次方🌦。”

    陈凯🄇🞫🗅强满意地点了点头,🝏“第三问他写了吗?继续念。”

    刘封顿了一下,🖧🕀🆤这一问要求λ的取值范围,他没算出来。可是眼前的卷面干净整🁢🇛🙓洁,步骤🔝🁨🈘清楚,答案一目了然。

    他只看了前几步,就下意识地觉😦得,这个答案是对的🃭🛁。

    “λ的取值范围大于零且小于一。”

    他紧张地抬头观察⚃🎮🔡陈凯强的表情,试图判断答案的正确性。

    --他的理智告诉自己,这是正确的答案,🗳然而🌛⛜🛐卷首写着的人名却又告诉他,这几乎不可能。

    陈凯强笑了,脸上的皱纹更深。他示意刘封坐下,道:“这就是标🝁🈍准答案了,如果中间步🔝🁨🈘骤没少,16分能拿满。咱们班能有这样的同学很不错。”

    “刘封,这是谁的卷子?”

    刘封没答。

    陈凯强只当他是没听见,又问了一遍。

    刘封声如蚊吶。

    “宋逐澜……”

    “谁?”

    这下不止班里同学双目圆睁,🜦🄙就连陈凯强的笑也僵在了脸上🙋🈴。