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    然后再从这些里面筛选一些有能力,表现好的培养🏡,将原本属于上层阶🈣⛰🞃级的资源分一点出来让工农阶级也能得到教育的机会。☖

    挑选出来一批🄆,🏓🏓学习一个月又换另一批,这样轮换每月标兵,给到更多人机会。

    因为🕭还会☛⛫🝒有夜校的再学习计划,那些学习完的回到工坊和农场🂤之后通过夜校,教更多的人。

    其实也就是和学校🕠🋂🖢的三步走一样🏛,进一步推动扫盲运动。

    而这些人的基层管理能力也得以培养起来,毕竟上课可不🞪简单,对付那些底层也很困难。

    还有就🕸🎚👩是兰🙿斯鼓励他们自主学习,学得越多越好,就越优先提拔,给奖励。

    至于学习资料就是那些整理的公告🚎💔和官方文件,学完之后对🅱🊔🏾哈姆()

    雷特的🕸🎚👩制度和政策有所了解,而且识字也得上千。

    这就是兰斯给到他们铺就的上升渠道,也是为了培养基层管理人员,否则他们不识字就看不懂官方公告不能了解政策,不会写报告就难以处理🀹🁮相关的事务💑👅。

    实际上这是发掘人才,培养人才,🚎💔解放生产力,夺取基层权力的一个准备🔻。

    兰斯一直不急着收复失地一个很重要的原因就是因为手上没有🂤人,那样就算收复领地兰斯也控制不住基层,不还是给教会、黑帮、地方宗族这些东西做嫁衣吗?

    他要打肯定是一次性将所有垃圾扫入垃圾堆,不然像奥文多这🂤样需要启用大批原本的官僚那不🝴🏔是白打了吗?

    所以在兰斯🙿眼里根本就没有男女🏛,都是耗材,只不过他需要一点高质量耗材。

    这三个年级很简陋,甚至在那些大人物看来很劣🙙🊳质,很可笑,但构成了学校的基础。

    从这里走出🙿去的人也将会构成哈姆雷特这个领地的基础。

    而在三年级往上就脱离了扫盲阶段,开始真正系统性学习,相应的课程类型也逐渐增加,那些老师的♌🆽水平也是直线上升,都是兰斯🁄🃐🖻能够收罗到的人才。

    其中数学是一个很重要的科目,兰斯的水平其实也🏡就那样,相关知识大多都还给了老师,但是他懂得推动数字和符号,简化整套繁琐的系统。

    时不时也会组🄆织公开课,真正的各路大神来教他们。

    格林黛儿会教他们辨别植物,还有就是简单的草🙙🊳药学,又或者是常见的药剂调配手法。

    帕拉塞🕸🎚👩尔苏斯会教他们人体结👖构学,还有急救手法,以🊿🖉及一些医疗。

    布狄🕭卡教他们搏斗,雷纳德教他们使用🊰🔀♈武器的技巧,迪斯马教他们射击……