陶😌光明恍然大悟:所以李文军说过,不同🎻年龄性别体重身高的人骨骼能承受的力大不相同。

    这个也是有道🔞理的。脂肪厚的人,别的不说,多少还是有点缓冲作🗇用。

    进了教室,他们把“大🉩🊃🍦体”老师放在解剖台上。

    陶光明贴墙站好。

    老师跟陶光明点了点头,⚨📽带着所有同学对🎻🎻着解剖台上的“大体老师”鞠了个躬:“您辛苦了,谢谢‘大体’老师。”

    然后老师才对学生们说:⚨📽“好吧,同学们可以开始了。”

    陶光明面前那一组,拿🉩🊃🍦出手术刀,对着“大体”老师🕯胸口划了下去。

    陶光明忽然觉得嘴唇发麻⚨📽,眼🖽😊前发🖱🖙📁黑,这是要晕的前兆。

    不能晕在这里,地上全是⚨📽福尔马林,而且是泡过尸体的福尔马林。🗇

    他对自己说,咬牙扶着墙走出去,然后“🎻噗通”一声,一头栽💣📭🞅倒在地上。

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    陶光明是在系主任办公室醒来的。

    据说,🂄老师在他身上给同学们现场上了一节🄅🞖急救课。

    然😌后🙝🋖三十多个孩子给陶光明进行了人工呼吸。🄕

    陶光明醒来的时候觉得嘴唇好痛,嘴唇肿了不说,还🕯满嘴怪味,胸口也痛,好像被人🗉🙲打了无数下。

    算起来这是他这辈子第二次晕倒。

    他觉得这一次比上一次还要痛苦。

    上一次至少还有季如诗在旁边抱着他哭。

    这一次却只有系主任🏭那个矮🀣⚒🐵胖的老头用一种打量“大体”老师的眼神打量他。

    系主任明显在忍着笑🏭,安慰陶光明:“陶董这种勇于钻研的精神真是让人佩服。你也不要觉得有什么不好意思。第一次看尸体解剖的人都会出现不同程度的心理和身体不🆨💃🏎适。回去好好休息一下,不要多想。”

    他一想🂄到那尸体皮肤的颜色,胃里翻江倒🎻海,猛然跳了☡起来冲出去。