“那你帮我弹一下?我下周要跟艺术指导合伴奏。”他一般是跟着有钢琴伴奏的音频练习。但每个人拉琴的情绪和呼x1都不一样,若能有人实时为🇑他伴奏,肯定b跟着别人的节奏练要好。

    陆仟耸肩:“当然没问题。”小事一桩。

    陆仟在💨🔕钢琴面前坐下,简单地m0了两🍓🇬下,问:“🋜🚉👧什么速度?”

    “哒,哒,哒。”甘🞥🖑明熠挥着弓,简🕑单b了一个速度🂱💩。

    “ok。📻☠”陆仟在心里大概有个数,先弹🃢了一个开头试试,转头用眼神询问甘明熠。

    nV孩坐到钢琴面前立马变得认真又严肃,甘明熠内心暗暗称赞⚈,对速度表示没问题。

    等陆仟按下琴键,甘明熠更是有些惊讶。他🄃🞄知道学作曲的钢琴都弹的不差,但nV孩刚拿到乐谱不过五分钟,流利程度基本🂞🏷上跟音频没有区别。触键的音sE非常饱满,甚至乐句之间的情绪变化也根据和声的进行转换的十分得当,明显是对和弦的s🗞E彩非常敏感。

    乐感这个东西,真的是天生的——很多演奏家有着高超的技巧,演奏出来的乐曲却很空洞。因为技巧可以练习,💒但是情感只能通过理解,有时候言语都无法说明白。

    陆仟不仅把音高节奏这些基础的部分在短时间内就拿下,还仅凭一个开头就迅速掌握了整首乐曲的发展。甘明熠只需要拉自己的部分,对方可以一边看谱,一边用余光瞟他的动作,根据他的动作和聆听他情绪的变化去调整伴奏的快慢,该紧跟的地方紧跟,该让他自由发挥的地方☬她又停得恰到🃶🜓好处。

    一个乐章下来,不带一点停顿,甘明熠拉得🄃🞄异常畅快。他跟陆仟的配合默契,甚至b跟他的伴奏老师还要好。

    “期末考试你帮我伴奏吧。”甘明熠🕑真心实意。

    “好呀,就这首?”陆仟笑眯眯。

    甘明🏌熠点📻☠头:“对,整首。不过第三乐章最后有⛜🛒🛵点快…”他翻阅着乐谱,给陆仟看。

    陆仟凑过来:“嗯嗯…啊,是不慢🋊🗬🞩哈,我看看🈩…”

    “那我得好好练了。🞥🖑”陆仟🀬⛡没有来由得紧张了起来🋜🚉👧,她好久没练琴了。完美主义再次作祟,加上给甘明熠伴奏她更想做到百分百好。

    看着nV孩格外严肃的小表情,甘明熠笑,m0m0她的脑袋:“不急,还有两个月。你🍣🉾🍀绝对没问题。”🞐

    “嗯嗯嗯嗯,你发我一份总谱,🈾我明天就开始练。”

    “不要钢琴分谱?”

    “不🏌要,我喜欢看总谱。🀜♐这样我能知道你大概在拉什么。”

    她一直觉得钢琴伴奏并不是的,只有知道自己的搭档在演奏什么,二者合二为一才能演出最好的效果。但这就意味着,伴奏者不🞦仅仅需要看自己的🛽⚑🐪两行谱子,还需要看第三行谱子。不过这个对陆仟来说绝对是毛毛雨,她根本不觉得这有些什么。

    不过对于演🇩奏专业的学👤🊰📺生来说,看两行谱就是极限了,💬🔺像很多乐器都只需要看一行谱——毕竟他们炫的是演奏技巧,而是不是乐理知识。陆仟这个举动,让甘明熠更是欣赏。