姜灵沐话音落下,整个办公室里谁都没有说话,只有那些精🐸🐸巧的、姜灵沐看不出用途的各种银器旋转、喷气的细微响声。

    连墙上悬挂的历代校长们的鼾声都停滞了。

    斯内普冷冰冰的黑眼睛里带🙉🈟⛐着一点嘲讽的意味,沉甸甸地压在📟邓布利多的身上。

    姜灵沐倒是很放松,她也没了用餐的胃口🔦,端起温热的南瓜汁📟抿🁈了一口。

    “很明显,校长先生🄉🞾🙳选了折中的方法……相信您有自🌺🄍🟡己的考量。”

    她的想法更简单粗暴一些——要么邓布利多就有坚决保护哈利的能力和决心,即💆🏢使伏地魔回归,也不耽误哈利正常学习生活。

    要么就把一切都告诉他,疯狂开小灶,让他在短时间内成🞃👚🉙长🐸起来,拥有和伏地魔一战的能力。

    显然,两者邓布利多都不想选。

    前者是因为他可能没有🆳📥那么大的能力,至🔦于后者……

    姜灵沐想到了邓布利多在中秋宴那天📶🟕🝁对她说过的话,很显然,这位慈祥的老校长十分看重她在霍格沃茨的上学体验。

    大概是觉得孩子就要做孩子该做的事,在安全的环境里🐈♤学习、玩耍、交友,按部就班地成长。

    如果是其他的孩🙎🉐子,这是再正确不过的决定,但哈利本来就不是普通孩子。

    “哈利他……🞯相信你也看到了♕🈒♙,十七,他并不🛜🝎是一个……”

    邓布利多斟酌着用词🄉🞾🙳:“并不是🛓🛻♼一个具有明显天赋的孩子。”📟

    说着,邓布🍄利多的眼神在沉🙉🈟⛐着脸的斯内普🔦身上一掠而过。

    “我在霍格沃茨教了很多很多年,见过很多有天赋的学生,十七,比如汤姆…🜩…💆🏢”

    “我听说你在长生道也是个天才,相信你能🇇🖚理解我的意思。”

    姜灵沐眨巴眨巴眼睛。

    “天赋分成很多种,先生,坚定的心性是天🇇🖚赋,善良也是天赋📟……当然了,还有一种可能是您还没有发现哈利真正的天赋。”

    姜灵沐说到这里,🈛⚨突然想到了一件事——邓布利多到🌺🄍🟡底知不知道哈利是个蛇佬腔?

    或许他在担心哈利🈛⚨的天赋堆在了🛓🛻♼黑🈈☁☁魔法上,担心他会成为第二个汤姆·里德尔,所以才用一次又一次的考验去确认他的心性?