在日本6年的小学生涯中,每年都要学习🜀⚪的是国语、算数、画画、音乐和体育。

    而随🗿着年纪的不同,还会加开⚎🐒⚼一些不同的🜀⚪课程。

    1-2年级会有教日常生🖺🗫🞢活的一些方🛴☿法的生活课。

    3-6年级的时候有理科,和了解🟙日本社会🄛的风土这些的社🛹♨🊻会课。

    而5-6年级的高年级生会加开“🟙家庭”课程,教学生们怎么缝衣服,怎么💨做🊅饭这种独立生活的技巧。

    目前在3年级的小家伙们今👈🆸天的第一堂课,便是令人头大、只要走一次神,后面就再也听不懂的算数课。

    老师在讲台上画出一个圆锥,连上几条线,写下题面,带着温和的笑容👛🉦转过身。

    “好了,同学们看看这道题该怎么解呢?大家先自己试试,等五分钟后,我请一位同学上来写写他🈃🞸😽的思路好不好?”

    “好~”×n

    孩子🗿们🋈异口同声地🐲应和一声后,各自在纸张上做题。

    太宰治只是瞅了一眼,便无趣地撇撇嘴,手中的笔在洁白的本子上画下一个个奇形怪状的涂鸦☂。🚁🐙

    伸着脖子瞄了一眼他的本子,发现没有一个与黑板上的题🖀🏞🛐目相关🕒🉂的东西,中原中也心中的忐忑略微缓解。

    不着痕迹地收回视线,他盯着面前空白的纸张想,没事,这家伙也不会👛🉦做。

    五分钟很快过去,老师双手轻拍两下,“时间到,请哪一位同学上来📺☓好呢?”

    她的目光在所🙀🇕有人的🐹脸上来回转悠,有的人选择避开她的视🛹♨🊻线看着自己的本子,有的人选择略微错开盯着黑板。

    还有🗿一个人,一直与她保持着⚎🐒⚼对视🟙,看起来信心满满的样子。

    “那么,看起来很有信心的中原👍🇩同学,请上来写下你的答题过😡程吧!”👛🉦

    椅📝🛱子猛地划过地板,发出一声刺耳的声音,中🎣💹原中也瞳孔紧缩,很想回一句“我不会”。🃴🜁⚶

    但一不小心瞥到身边某个特别讨厌的人,他正撑着脸仰望🖀🏞🛐自己,窗外阳光撒进鸢色的眼底,璀璨如金。

    长长的睫毛投下的阴影与那金光交融,像是纯🎣💹洁与狡诈的混合体,嘴角斜斜地翘着,一脸🃴🜁⚶看好戏的样子。

    中原中也顿🔸🅕🆘时感到一股怒意烧上大脑🛴☿,他挺胸抬头,迈着大步跨上讲台,接过老师递来的粉笔。