晏习帛：“……”
写完一门功课，还有另外的。
小梵叶写完了自己的，然后拿着小本子去了爸爸怀里，晏习帛靠着沙发，腿上坐着三儿子，两只手👖🈹拿着二儿子的作业在检查，其实，压根就不用检查，一会儿他全页讲题吧。
“爸爸，🈢你看梵梵的~”晏梵叶拿着作业本凑到爸爸面前看他练习的字。
晏习帛只好放下二儿子的，先看三儿子的。
最后，穆承峤作业写完了。
晏🐈♠习帛的血压开始高升了，“过♡🍀来，爸给你一道一道的讲题。”
“‘治’字组词，治理、治疗、♡🍀谁教你的还有‘治zhang’？”晏习帛指着问，障字不会写，穆承峤用拼音代替了。
穆承峤看了🀸🁡看🛋，“我🈠⛗🚥妈有时候就说别人是智障。”
他无辜的大眼眸看着父亲，“爸爸，🏕错了吗？”
晏习帛：“错了。”错得离谱。
他腿上抱着三儿子，继续教二儿子，“一般发生什么了才需要用到‘治’💅🏟🛖字？”
穆承峤想啊想，小梵叶🞃👞都想到了，小嘴和哥哥提醒，“二哥是病~”
偏偏他距离父亲近，如果穆承峤能🐒⚾听🏕到🕀🆢👎，那么晏习帛更能听到。他看了眼怀里的三儿子，手用了用力，让老三安静了。
但小梵叶的小眼神也很努力的和哥哥提醒。
忽然穆承峤想起来，“治水，治愈🐒⚾，🏕治安。”
晏习帛：“这不是能想起来，🅧🈻🃤为什么写‘治z🃛😠🂴hang’。”
穆🐈♠承峤拿着笔，开始写字，忽然抬🐒⚾头，“爸爸，治🞑📙愈的愈怎么写？”
晏习帛：“……”水和安明🍴明都会写，非要写个愈。
他还是在🈢一侧🛋草稿纸上写下了大大的字，让儿子照着写🆧👼🎍。
接着，古诗词又遇到磕绊了。
写完一门功课，还有另外的。
小梵叶写完了自己的，然后拿着小本子去了爸爸怀里，晏习帛靠着沙发，腿上坐着三儿子，两只手👖🈹拿着二儿子的作业在检查，其实，压根就不用检查，一会儿他全页讲题吧。
“爸爸，🈢你看梵梵的~”晏梵叶拿着作业本凑到爸爸面前看他练习的字。
晏习帛只好放下二儿子的，先看三儿子的。
最后，穆承峤作业写完了。
晏🐈♠习帛的血压开始高升了，“过♡🍀来，爸给你一道一道的讲题。”
“‘治’字组词，治理、治疗、♡🍀谁教你的还有‘治zhang’？”晏习帛指着问，障字不会写，穆承峤用拼音代替了。
穆承峤看了🀸🁡看🛋，“我🈠⛗🚥妈有时候就说别人是智障。”
他无辜的大眼眸看着父亲，“爸爸，🏕错了吗？”
晏习帛：“错了。”错得离谱。
他腿上抱着三儿子，继续教二儿子，“一般发生什么了才需要用到‘治’💅🏟🛖字？”
穆承峤想啊想，小梵叶🞃👞都想到了，小嘴和哥哥提醒，“二哥是病~”
偏偏他距离父亲近，如果穆承峤能🐒⚾听🏕到🕀🆢👎，那么晏习帛更能听到。他看了眼怀里的三儿子，手用了用力，让老三安静了。
但小梵叶的小眼神也很努力的和哥哥提醒。
忽然穆承峤想起来，“治水，治愈🐒⚾，🏕治安。”
晏习帛：“这不是能想起来，🅧🈻🃤为什么写‘治z🃛😠🂴hang’。”
穆🐈♠承峤拿着笔，开始写字，忽然抬🐒⚾头，“爸爸，治🞑📙愈的愈怎么写？”
晏习帛：“……”水和安明🍴明都会写，非要写个愈。
他还是在🈢一侧🛋草稿纸上写下了大大的字，让儿子照着写🆧👼🎍。
接着，古诗词又遇到磕绊了。