“常安林,接下来。”

    他连忙🍗🈒收回精🋶🝶神触手,站起身,继续往🄲🁢🇡下念。

    “……二级哨兵每六个月进行一次检查,报告偏差值;一级哨兵每三个月进行一次检查,报告偏差值;在读期间,哨兵偏差值🋇🗑超过40.00%,将被🌈列入🈝……”

    一堂课四十五分钟,八成🆝🐥学生都轮过一遍,课间🄃休息时,无论男女,都在讨论这个😒男老师。

    很漂亮、很高贵、很神秘,📔🚢🕇气质独特,是男女通吃的类型。

    重点是,没有人能探寻到他的精神域。

    第二堂课,邢夜再次走进班级,同学们🄲🁢🇡看他的目光都多了一💳份好奇。

    “各位同学,似乎比上一堂课🎍精🄁神许多?🝅”他眯眼笑,这个笑容有些狡猾,常安林直觉他要说什么不得了的事情了。

    “让我猜一下,上堂课,你们大部分应该都有探查过我,用哨兵的精神域,就像无形的触👱🌬🂍手,有结果🂟🐇吗?”

    他指了一下第一排的学生代表,他站起来。

    “没有,邢老师。”

    “啊,没关系,🚚📸不用站起来,随意交流。”邢夜挥挥手,再次看向众人,“没有结果,不是你们的问题,是因为我没有精神域。”

    他指了指自己的脑袋。

    “因为我🅬🉥是基因编辑者,我是执行部门🄲🁢🇡的执行人,或许换一个名字你们会熟悉🀷🁘🆅一些,哨兵杀手。”

    提到执行部门的时候,全教室的同学都已经坐不住了,当🚷他说完最后一个字,教室里已经有学生站起来,☂☌警惕地盯💋着他。

    完全不受哨兵精神域影响的基因编辑者。

    常安林僵🅬🉥在座🋶🝶位上,心脏“扑通扑通”,越跳越🄃快。

    “不用这🅬🉥么⚽🖸紧张,今天,我当然🄁不是来杀你们的,你们都是国家的希望呢,”邢夜笑道,“只是,第二堂课是叫,哨兵荣誉与哨兵精神,那首先就不得不提到哨兵的牺牲,对于哨兵来说,牺牲,往往就是死,哨兵之死。”

    他停🚪🖊🐾下来,等到所有的学生都冷静了才再次开口。

    “你们所选择的这条路,是荆棘之路、苦难之路,荣誉,是完成任务之后的嘉奖,精神,是为达目的所需要的觉悟,它们之所以存在,是因为行动背后的强烈危🜇⛭机。”

    “那么,让我们来讨论一下最基本的问题,这个世界,为什么🝭需要哨兵?为什么要培养强大的哨兵?你🄞⚕来回答一下——”