王院🝭长派人带着太阳帆的组件乘坐太空⚜电梯上到同步轨道空间站,然后把太阳帆的组件在同步轨道释放出去。

    这些太阳帆的组件在小型推力装置的推动下,自行在同步轨🊂道上组装在一起。

    为了避开同步轨道上一连串的反光镜,太阳帆又向更远的轨道飞行一会儿之后,才慢慢地伸展开,形成一🇝个边长🃃一公里的巨大帆布。

    王院长又让人操纵同步轨道上的两千面反光镜对准太阳帆照射,太阳🄛♹🍐帆在光的推动下开始🀸🁧🈍加速,慢慢地飞离了同步轨道,向火🏖🚇👎星飞去。

    五十六天后,太阳帆飞到了火星附近。

    ……

    阿超得到了绕⚳火🂚🏔🙳星轨道上的隐🊮📮身在轨激光炮的侦查报告,说有一个巨大的目标向火星飞来。

    阿🙜🋍超于是命令激光炮开火,十几门在轨激🙬🍡光炮一齐向王院长发射的试验太阳帆开火,很快就🁼🋋🗯把太阳帆撕碎了。

    虽然太阳帆被撕碎了,但是这一次的实⚜验🙬🍡是成功的🕶。

    王院长打算把太🂚🏔🙳阳📆😣帆的背面涂上隐身材料,这样敌人的雷达就看不到🄛♹🍐了。

    一年后,采用新型太阳帆推进的火星飞船造好了,也是开始在同步轨道上组装,这一次🞲参考了反叛机器人的做法,在飞船的外面也罩上了隐身外壳。

    姜岳升认为要想在火星站住脚,依然要把地下基地的建设作为重点,所以这一次他在飞船🀸🁧🈍上🁼🋋🗯装了三千多吨的货物,有一半是用来开凿火星地下基地的,另外一半是武器装备。

    ……

    创新者得知,现在人类正在与反叛🕉🇮机器人在月球和火星竞争,它认为它暂时身在世外,但🀸🁧🈍是也不能贪图安逸,否则肯定会被人类和反叛机器人甩在后面。🊖🐗

    于🙜🋍是创新者决定建立一个全民创新A🝁🈍☪PP,这个APP主要由四大部分组成:

    第一部分:问题提出;

    第二部分:问题拆解;

    第三部分:问题解决;

    第四部分:方案评估。

    问题提出部分⚳主要是⚈🏘收🝕纳来自全世界的各种需要解决的难题;

    问题拆解是由热心人对提出的问题进行细化、分解,把一个大♷🍁问题变成更多的小问题;