“但是普通商人和工匠大多只能算是殷实之家,对他们而言就值得去搏一搏了。🁊🄆🞠

    “相比于你🙱🎊🏙而言,👉他们的那点家资,与失地农民没有区别。

    “他们的孩子当了你的徒弟,相当于他们家👝傍上了你这个藩王,未来肯定能轻松赚回来的。

    “他们肯定会主🉊🅦动依附于🀮⛴你⛣🜊🀙谋取身份和利益的。

    “而且你在民🁸🊢间的声誉极好,商人和工匠都说你贤明而且巨富。

    “商人和工匠本来就乐意追随你。

    “只要这样去招人,🗞🜮🅟不愁找不到足够多的真正聪🜒🁦🇿🜒🁦🇿明的孩子。”

    朱简烜发自真心的说:

    “父皇英明啊,儿臣之前没有想这么多。”

    皇帝无所谓的挥手:

    “行了🖕,你就去准备试卷吧,我安排都督☲🃗府、礼部、户部、🚹😐应天府给你选人。”

    皇帝打发了朱简烜,就直接下了圣旨。

    礼部领旨之后,直接派人去了应天府和周边的学校,按照平时♍🇆的🛬🟜🞃考试成绩,查找数学天赋好的孩子。

    结合学校档案里面的学🔀♍生家庭状况,从十几👝万🃱🛨中小学生中选出了一万人。

    让老师给学生发通知🗞🜮🅟书🔀♍,让学生带回家给父母看。📓

    如果孩子的父母愿意加入吴王亲卫,同时愿意全家移🀣⚌🏽民澳洲的话,就让孩子八月二十一日到江南贡院考试。

    这些工匠和商人收到通知后,绝大部分都是非🃱🛨常激动的,都觉得遇到了飞黄腾达的好机会。

    最终🔯🄇有超过八成都决定去试试,只有不到两成因为种种现实原因放弃了。

    与此同时,都督府已经组织起来的移🈙民护卫军团,也把十二岁以下识字的孩子筛出来了。

    美洲中🖕卫一万🁸🊢户家庭,选出了一千两百多个识字的孩子。

    准备送往澳洲的五个新的护卫军团,总共将近五万户🀣⚌🏽家庭,选出了三千五百多个🁊🄆🞠识字的孩子。