姜灵沐话音落📡🜙下,整个办公室里谁都没有说话,只有那些精巧的、姜灵沐看不出用途的各种银🀸🁡器旋转、喷气的细微🂑响声。

    连墙上悬挂的历代校长们的鼾声都停滞了。

    斯🋌🗸内普冷冰冰的黑眼睛里带着一点嘲讽的意味,沉甸甸地🅆🄐压在🜃邓布利多的身上。

    姜灵沐倒🋴🝤🍅是很放松,她也没了用餐的胃口,端起温热的南瓜汁抿了🐊♰🌅一口。

    “很明显,校长先生选了折中🐖的方法……相信您有自己🜮🅤🈢的考量。”

    她的想法更简单粗暴一些——要么邓布利多⛗🚡🔸就有坚决保护哈利的能力和决心,即使伏地魔回归,也不耽误哈利正常学习生♓🇾活。🖼

    要么就把一切都告诉他,疯狂开小灶,🊣💉让他在短时间内成长起来⛺,拥有和伏地魔一战的能力。

    显然,两者邓布利多都不想选。

    前者是因为他可🍤🊄能🚓💹🖳没有那么🙭🍪大的能力,至于后者……

    姜灵沐想到了邓布利多在中秋宴那天对她说过的话,很显然,这位慈祥👊的老校长十分看重她在霍格沃茨♐的上学体验🂑。

    大概是觉得孩子就要做孩子该做的事,🊣💉在安全的环境里学习🈆🟑、玩耍、交友,按部就班地成长。

    如果♄是其他的孩子,这是再正确不过的决定,但哈利🖻本来就不是普通孩子。

    “哈利🚘他……📡🜙相信你也看到了🐖,十七,他并不是一个……”

    邓布利多斟酌着用词:“并🙭🍪不是一个具有明显天赋的孩子🅆🄐。”🜃

    说🋌🗸着,邓布利多的眼神在沉着脸的斯内普身上一掠而过。

    “我在霍格沃茨教了很多很多年,见过很多有天赋的学生,十七,比如汤姆…⛔🚅🐿…”

    “我听说你在长生道也是个天才,🀻相信你能理解我🅳的意🜮🅤🈢思。”

    姜灵沐眨巴眨巴眼睛。

    “天赋分成很多种,先生,坚定的心性是天赋,善良也是天赋……当⚬然了,还有一种可能是您还没有♜🉒发现哈利真正的天赋♓🇾。”

    姜灵沐说到这里,突然想到了一件事——邓布利多到底知不知道哈利是个蛇佬⛔🚅🐿腔?

    或许他在担心哈利的天赋堆在了🛦🞩🖸🛦🞩🖸黑魔法上,担心他会成为第二个汤姆·里德尔,所以才用一次又一次的♐考验去确认他的心性?