“同学们,你们面前🉖🇘的就是我为你们准备的炼丹炉了,你一个人取一个,记得不要乱。🔿🆙”

    风云一边让风雷等人将炼丹炉放在了讲台旁的一个木头台👶🍚子上,一边对着这一次上课要教的学生说道。

    “云🉣副堂长,今后这些炼🇭🛳☹丹炉就属于我们了吗?”

    学生们依次走近台子,取走炼丹炉,其👫🋷中有胆子大的学生还向他发问了。

    “不是。这些炼丹炉仅供你们上课时练习之用,下课后,你们必须将这些炼丹炉都交回来,因为它们都是教具,我给下一批学生上课的时候,还🋅🖷要🍏🇂用到它们。”

    风云无视学生⛙们眼中🉖🇘的渴望,直接浇灭了他们想要将🆣👘炼丹炉据为己有的心思。

    事实上,风云能够理解学生们的心情。

    这些炼丹炉虽然是被他当作教具制作出来的,又考虑到操作难度问题,个头都很小,🕻只🔿🆙比拳头大不了多少,但是在制作的时候,他依旧是相当认真的。

    这就使得这些小炼丹炉具有相当不错的卖相,晶莹透亮,就像是一件件的珍宝,加之个头又不大,👣🊪📉就显得更加小巧可爱了。

    不要说是这些学生年纪都比较小,自制力也相对比较差,就🞧是成年人,见到了它们,也是会生👠出占有之心的。

    “啊?还要收回去呀。”

    听了风云的话,无论是发问的学生,还是其它没有发问的👶🍚学生,一个个都忍不住流露出了失望的表情。

    风云心中不由得掠过了一丝不忍,对于他🔭们此时的感🆣👘受,他有一种似曾相识之感。🊋

    他到现在都还记得,小🃅🕜的时候,他曾经在商店看到了一套变形金刚玩具,非常喜欢,很想得到,以至于看着它们,他的双脚都迈不动了,但是奈何当时家中比较穷,父母很难抽出钱给他买。

    最🖗💯🕗终,他不得不与那套变形金刚玩具失之交臂,尽管🆣👘他后来工作了,有钱了,根据记忆,在网上找到了当时的同款,并且毫不犹豫地买了🅳下来。

    可是当他真正将玩具拿到了手中,结果却🔭发现心中依旧存在着一丝遗憾,这个时候他才知道,错过了就是错过了,哪怕有朝一日,得🙚到了同样的东西,但已经是此一时彼一时了,⛴🞤遗憾早已经铸下了。

    “想来这些学生看到这些炼丹炉,也就和我当年看到那🏶🞩套变形金玩具的心情是一样吧的。”

    风云感到自己的思路有🃅🕜些飘忽,不过他却没有因此就改口,将这些炼丹炉送给这🙂🇠🙽一次要教的学生们。

    这倒不是出于他的某种阴暗的心理,他当年留下了遗憾,也要让这些学生也品尝一下失望的🞔滋味,而是他一旦松了口,他需要送出的就不仅仅是这些炼丹炉了。

    这些学生得到炼丹炉的事情,很快就会散布开去,哪怕他要求他们严守秘密,但是学堂🔿🆙又不是什么容易藏住秘密的场所,相反人多眼杂,发生了什么情况,很容易就传播了♿开去。

    学生们年纪又小🕞🊮📫,根本就藏不住事,他可以断定,他只要将炼丹炉给了他们,他们就必然会泄露出去。