到了学校以🁋后,下午的第一堂课已经开始了。

    “下午有她的课吗?”大蓉看着身边的四👵辈儿问道。

    “不知道。”四辈儿挠挠头,有些尴尬的👵笑了笑。

    这个🃯四辈儿真不🗙🛿是上学的料,每天在学校从早睡到晚,究竟有什么课,谁的课,他根本连看🊁🍕都不看。

    教学楼进门的地方先是办🏕🙽公室,四辈儿趴在玻璃上看了一眼,办公室里一个人也没有,看来老师们都🕼🎼在教室里上课了。

    大蓉带着四辈儿直接🜱🅸🋓去了教室里,果然正在上张老师的历史🙰🎂课。

    “🇺你是谁啊?”正站在台上念经的张老师,看到大🆪蓉推门进来以后,端了端眼🕃🆿🕘镜问道。

    “我是袁富生的姐姐。”大蓉冷冷的回到。

    听🇺到🃯了大蓉的回答,张老师将拄着讲桌的手抬了起来,在讲台上站直了身子,一幅高高在上的姿态。

    “来的正好,省得我去家🏕🙽里找了,这个袁富生到底还想不想上了?一天到晚就知道🐒打架闹事的,四处惹是生非的欺负人。”

    “打架闹事?我这个🜱🅸🋓弟弟向来是最好的脾气了,能把他惹得都动手了,得是个多不是人教育的玩意才🕼🎼能做得到啊。”

    大蓉声音不大,语气却是十分的深沉凌厉。

    张老师上午是当着全班🂸同学的面打🈤⛼★了四辈儿的,所以班里的孩子们没有不🃟知道,四辈儿打得是张老师孩子的事。

    此刻所有睡觉的孩子🜱🅸🋓都一个个精神抖擞的坐得笔直,🊓🏷这可比枯燥乏味的历史课好听🐒多了。

    “你怎么说话呢……”

    “你怎么做人呢?你问了事情的始末了吗?你知道我弟弟为什么动手打人吗?没娘教没爹管的畜类玩意,我弟弟打了也是为民除害🏴🞖。”

    “你,你……”

    张老师实际上就是个外强中干的玩意,平日🄑里在学生面前端着老师的架子,一旦遇见了硬茬子,连个话都说不清楚。

    大蓉看着瞪眼出气🕐🈵🂧的🜱🅸🋓张老师,理都没理,直接大跨步的走到了张老师儿🇿子的面前。

    “袁富生为什么打你?你自己说说,有道理就讲出来,靠老师⚀压人一头算什么本事,还好意思说自己是个男孩儿呢!”

    大蓉说🖭话🍙🈡⛡的声音从来不大,但每个字都清清楚楚掷地有声。