一节课,便在一首🁕绝世歌曲之🕼下就此结束。而台下所有的学子,却是全体疯😶狂起来。

    “哥们,黄教授这首宋词“明月几时有,🏊😝🂛把酒问青天”后面是什么?”

    拉着边上的同学,一位学子激动的问道。

    “别问我,刚才只顾听歌了,没记住词。”

    “妹呀,你怎么可以这样呀,这曲好🃹🜬听,词更绝呀。”

    “😛🂆🌢我🛸♤曰🍠🉜🈎,我也知道呀,但没记住有啥办法,怪我喽?”

    “完🛸♤蛋了,🌸🃸🜣完蛋了,这么好的词,这么好的歌,我们竟然没能完全记下来。”

    “我们还是问黄教授要原版吧。”

    “你好🍠🉜🈎意思就去,要我看,还是等🎾🖬🕪下午视频出来之后,☞🀟♨我们抄下来好了。”

    会写宋词的有很多,但是,能将宋词写得如此经典的却没有几个,而能🙤🌖将宋词写到无数人激动的要抓狂的更是少⛮🝲之又少。

    听过宋词的有很多,但是,听过有音有调的宋词者,却是没有几个。而听过有词有曲,但🕏🈬🁝却🍘🈙好听至极至的宋词者,更是世间没有几个。

    这一节课下来,一干学子却又是再一次被黄一凡给震🙖🊖撼了一遍。

    原来宋词不仅仅是词,他还有曲。

    没有曲的宋词他就是不完整的宋词。

    可是,此前他们从来就没有想过这个问题。而当黄教授将曲调加入到宋词当中,一下子他们🍘🈙似乎完全重新认识了一遍宋词一样。

    不过,更为令他们🁕疯狂的还要数🈤这一首宋词相结合的🙖🊖曲子。

    讲台当中那🌸🃸🜣四人的演唱,绝对是天皇巨星级🞦🖚的。

    不,比天皇巨星还要厉害。

    因为,他们已经将这一首曲子当成是神曲。

    “明月几时有,把酒问青天。“

    哪怕是众人离开了教室,🐭🃄🕍但无数人仍是轻声的吟唱起这☞🀟♨一⚟首歌。