茅启隆顺阶而上,一锤定音:

    “叶局长说得对,原来的教育用地应👦🋂🖟该用于教育,否则就是毁教育,毁国本!”

    “就这么定🂛🏝了,这块地收回,兴全县之力,建一所现代化的标志性的新完中。🋝🚔📆”

    “我相⚶🕻信,将来的事实会证明,我们的决定是正确的。”

    聂华林激动地站起来:

    “好,你偿就这样定吧,我保留意见。对开发商的违🂖约解释工作,你们去做。”

    说着掉头就走。

    走到门口,他还气呼呼地回头说道:

    “没有经济的振兴,教育怎么能发展?”

    茅启隆也回了一句:

    “教育发展了,就会促进经济的发展。”

    叶峰想到启动资金筹集的难度,连忙放缓口气🟠🞧说道:

    “聂县长,你慢点走🆚🐈♣啊,你看县财政能不能拨点启动🂖资金?哪怕五千万也行。”

    他边说朝茅启隆看,请求支持,借款实在太难🟠🞧了🙧🌰。

    聂华🛺♷林站住,转过身🆚🐈♣来看着叶峰,非常干脆,一口拒🂖绝:

    “不可能!”

    然后抓住机会反诘:

    “我就搞不懂了,没有钱🇯🜄,你们为什么一定要建新完中?”

    茅启隆和叶峰都无言以对。

    聂华林又说道:

    “我再三说,我们江海财政没钱,有些乡镇连教师工资都发🗚🜋不出来,哪里有启动资金给你?而且你狮子大开口,一要就要五千万。”