作文题目是:邂逅。

    看题目就知,这是要考察记叙文的写作。

    肖飞略做思索开始落笔,他用质朴简练的句子描述了多年后的🀬⛣自己与今日的自己因为时空乱流的挟持而相遇之后的情景。写的可不就是他自己🅽🌆而今的☧🁯🉒写照。

    以他🆑🎵现在的思维敏捷程度,一篇八百字的小文也不过半个小🏿时就一挥而就。

    如此来,两个半🟖小时的考试,他只用了一半⛻的时间就做完了试卷🌰🂭💁。

    肖飞并没有马上交卷。

    完全没必要出这个风头。

    他放下笔开始思考🈁自己下一阶段的写作方向问题。

    纯长篇一时半会儿的,🎄🎦他不打算再推出,怎么👗也要到《陆地行走的鱼》在收获长篇👭🌈小说专号上刊发后才能再做打算。

    不过,关于写什么,他已经想好了。

    之所以🕂🆳📫现在不动笔,是因他要慢慢地把那部⛻经典消化一下,将之转变成自己现在的语言风格。

    肖飞在🕂🆳📫考场上坐着思考了一个小时,等有🃄🕒人开始交卷后,😩🃿🝧他才把卷子交了。

    “语文考得😨🃾怎么样?”出了考场,王非凑🃄🕒了过来,递给他一根烟。

    肖飞🆑🎵接了烟,凑在王🜪🄺非的打火机上点燃了,说:“还行,卷子做得挺顺的。”

    “哦,那就好🋕🙍,那就好。”王非拍拍肖飞的肩,再不说别的什么,他只是想探探肖飞的底。

    魔鬼式的考试还在继续,但考试完🆪💓👝的科目,任课老师就☸🄍🟟跟上紧了发条的钟表似的🌁已经开始批改卷子了。

    要在短短的😨🃾😨🃾时间里批改完近二百份试卷,这个劳动量还是相当之强的。

    也亏得试题😨🃾大多都🈁是选择题🔘🀼🂈,批改卷子的速度还算比较快。

    李堂秋改卷子有个习惯,那就是他会先将自己心目中的尖子生的试卷抽出来优先批改,目的很简单,他要第一时间把控尖子们🄑的成绩变化情况。

    今次,李堂秋依然延续了往日的习惯。

    文科复读班有🋕🙍两个班,分别为文复一和文复二,两个班加起来一百八十多号人,在李堂秋的心目中,算是尖子的也不过6、7个人,这些尖子大多都在文复一。