再一个从🀿颜子悠的问题上,也暴露张雪儿作为班主任的不称职,子🜧悠这孩子之前非常优秀,但在进入六年级以后成绩就不断下滑。

    张雪儿🍈🆋身为班主任,面对学生成绩下滑的这么厉害,却从来没有找到家长🔕🀞沟通过。

    最后田雨岚找到她的时候,直接👇以一句基础不牢固的轻描淡写应付过去了,都上五年级💰了才发现🊸🕈🇭这个问题,以前都干嘛去了,这不闹笑话呢吗?

    而从剧中不难发🅆现,子悠成绩下降的根本原因,就在于田雨岚鸡娃式的教育,让孩子产生心理阴影,从而发自内心的抵触。

    作为跟着颜子悠一路升学的班主任,很显然张雪儿做得并不到位,老师是一个神圣的职业,教书🊸🕈🇭育人是基本🎉🏒工作。

    而作为班主任的职责,更多的在育人上,需要重视与学生之间的沟通,协调📊🙇🈑学💅🏙校🄞⚗与家庭之间的关系,想要做到这一点并不容易。

    一个称职的班主任,师德践行能力、教学实践能力🚦、⛥综合育🐌人能力和自主发展能力缺一不可。

    当然这并不否认她💟📅是一个好的🁼🋈英语老师,只不过不适合当班主任,要只是一个科任教师💰,那无疑还是非常不错的。

    说起来风帆小学并不是什🊄么贵族学校,大多数学生的家长,都是🊗🐚那种普通的工薪阶层,把孩子送过来也🔃是希望能够取得优异的学习成绩。

    如果要是家里面不💟📅愁孩子以后未来🋞🚛🔄,那张雪儿无🞼🙠🋴疑是非常好的老师,她知书达礼说话温柔,同时还贴心又细腻。

    但对于那种需要靠高🜶考来改变命运的学生,碰到钟益这种教师,那无疑是非常毕竟幸运的。

    可能上学的12年是苦涩的,甚至是暗无天日,🞼🙠🋴但以后考上一个好大学,就会改变自己和整个🙩🍃家庭的人生。

    随着心不在焉的思考,这🊄边已经顺着楼梯来到了🞼🙠🋴办🚦公室。

    张雪儿见里面除了自己男朋友以外其他老师都下班了,🞅👭也就直接笑着走了过去。

    拍🁧🈎了拍他的肩膀:“钟益,欢欢爸爸来找🈍☫🂔你了!”

    “张老师,下午好💟📅!”🈭欢欢依旧非常有礼貌🃽🝑🊛。

    这边钟益因为是科任教🈭师并没有女朋友那么忙,所以正在收拾东西准备走,毕竟那边还有补课班的同学🔃等着呢。

    一听女友和学生的声音,赶紧起身回过头🈍☫🂔看向门口。

    “欢欢,你好!”

    “师哥,今天怎么是你来接孩子?”

    “这不正好今天下班早,就想咱们也好久没见了!”夏君🔫🃣山说罢提议道:“师弟、张老师,你🙩🍃们也还没吃饭呢吧,咱们一起去吃一口吧?”