“佐仓前🁻辈,你和五条老师——是什么关系?”

    “哈?”

    佐仓看🗻♑着笑容促狭的学弟,失🕔🉙🇳手捏碎了手🂰💚💚中的粉笔。

    升上🍡🉪🊉二年级,五条悟🌓⚐🐡送⚎🐐⚫给佐仓新的开学大礼包。

    第一,怎么可能为佐仓一个人浪费独一无二的资源,♎🇑所以伟大的五条老师要拐回🞯🞯一年级当班主任。

    第🍹二,出于各种考虑(略),并不把佐仓转到夜蛾校长🔂带的同年级,而继续由他进行指导。

    第🍹三,为了加深佐仓对基础知识的学习和巩固,教科书相关授课一切交由佐仓代他执教。

    佐仓收到这份开学大礼包的心情如下。

    第一条,一半轻松一半担忧,忧虑是⛆😉⛊否会影响🜚🂬她和祈的交流。

    第二条,原来她有同期,原来她真的是五条悟作为“教🔂师”的试🕢验品。

    第三条,竟有如此深思远虑深明大义的偷懒。🜚🂬

    佐仓拍掉手🞣上的粉🊤笔末,皮笑肉不笑地回答:“开门弟子。”

    这个回答显然没能让学弟满意,他眯起眼,说🜚🂬出他观察到的证据。

    “最近才知道佐仓🊤前辈姓‘佐仓’,不是名字叫‘樱’。五条老师对谁都直呼其名,唯独对佐仓前辈不同,肯定有什么猫腻。”

    “你应该去跟五条悟抗议他过分自来熟。”

    “嗯嗯,果然有问题。咒术界大名鼎鼎的五条家🗢🝑🊝六眼,佐仓前辈却不把他当人看一样称呼全名。”

    佐仓放弃了纠正学弟自我论证的脑回路。这家伙是个唯恐天下不乱的性子,等五条悟开始带🎊🏘🚗实践课,他就会比她更过分地称呼五条悟了。

    “话说回来,佐仓前辈全名是什么?”

    “……你问这么多干什么?”

    “🍹有什么关系?”学弟做了个鬼脸,忽然一敲🜚🂬脑袋:“🔂莫非……”

    “停。”