第40章 琴棋书画样样精通(2/4)
古人对于字有着刻在🔲🄢⚷骨子里的崇敬向往，这便就是万般皆下品，惟有读书🐚⛿高。
步凡从私塾里走出来，刚好见到这一幕。
不少孩子齐齐恭敬道：“先生好！”
这是他们父母教他们的，说以后在私塾里见到🝣步凡不要喊村长，要喊先生，这是对步凡的一种尊重。
“你们想看，便进里面看，不用在外面！”步凡看着这些🜱🅸孩子笑道。
“先生，我们真的😶能进去了🗸！”一个干🚎💌🐘瘦的小男孩腼腆道。
“有什么不可能的！”步凡笑着点头。
“太好了！”
孩子们🗦🝴虽然兴奋，但进入私塾后，他们立即安静下来，走路轻手轻脚，仿佛生怕打🈗⚅🏁扰到谁的模样。
可他们的目光看什么都显得很是兴奋好奇。
这里以后就是他们读书识字的地方。
走进私塾里。
看着整齐摆列的桌子，凳子，墙上还挂着一块巨大的黑板，每桌子上都摆放着一块小🅨黑板。
孩子🛑们不敢碰里面的东西，但显得很是🚎💌🐘激动🌔⚙。
他们🛑以前也去过其他私塾看过，但他们只敢偷偷看。
可眼前🗦🝴的一切，感觉有些相似，又有些不🐗⛦同。
“这是黑板🝤，以后😶我会用🐱🃫这个教你们识字！”
步凡知道孩子🁆们的疑惑，走到讲台前，拿起粉笔在黑板上🜱🅸，唰唰的画了起来。
他并没有写字，因为写了，孩子们也看不懂，反而画出刚才🈬🁙孩子们进入私塾时那喜悦的画面🐾🅚。
“这是我？”
有个孩子注意到黑板上出现一个和他模样相🌔⚙似的小人，小嘴张得大大道。
步凡从私塾里走出来，刚好见到这一幕。
不少孩子齐齐恭敬道：“先生好！”
这是他们父母教他们的，说以后在私塾里见到🝣步凡不要喊村长，要喊先生，这是对步凡的一种尊重。
“你们想看，便进里面看，不用在外面！”步凡看着这些🜱🅸孩子笑道。
“先生，我们真的😶能进去了🗸！”一个干🚎💌🐘瘦的小男孩腼腆道。
“有什么不可能的！”步凡笑着点头。
“太好了！”
孩子们🗦🝴虽然兴奋，但进入私塾后，他们立即安静下来，走路轻手轻脚，仿佛生怕打🈗⚅🏁扰到谁的模样。
可他们的目光看什么都显得很是兴奋好奇。
这里以后就是他们读书识字的地方。
走进私塾里。
看着整齐摆列的桌子，凳子，墙上还挂着一块巨大的黑板，每桌子上都摆放着一块小🅨黑板。
孩子🛑们不敢碰里面的东西，但显得很是🚎💌🐘激动🌔⚙。
他们🛑以前也去过其他私塾看过，但他们只敢偷偷看。
可眼前🗦🝴的一切，感觉有些相似，又有些不🐗⛦同。
“这是黑板🝤，以后😶我会用🐱🃫这个教你们识字！”
步凡知道孩子🁆们的疑惑，走到讲台前，拿起粉笔在黑板上🜱🅸，唰唰的画了起来。
他并没有写字，因为写了，孩子们也看不懂，反而画出刚才🈬🁙孩子们进入私塾时那喜悦的画面🐾🅚。
“这是我？”
有个孩子注意到黑板上出现一个和他模样相🌔⚙似的小人，小嘴张得大大道。