下午,历史课。

    历史⛓🙻🏣老师梁荀,五十多岁,🃝带着黑框眼镜,身形板正,衣服老气,看起🈪🁆像个老古董。

    但在某些方面🏤,他又经常语出惊人,怼天🎴怼地。📺

    他讲课的时候,马事成正在课桌的书山👌🇙😼后🎴玩游戏。

    梁荀站在讲台🏤上,看的一清🃝二楚,他注意马事成很久了,朝那边看☢了好几眼。

    他本来不想🁎🄫管的,可马事成游戏打的🔃太嚣🎴张了,不光自己打游戏,还带着旁边的王龙龙一起看,买一赠一的吗?

    这像话吗?

    哪有这样的同学,梁荀忍不了了,欺人太甚,简直不💀🎴把🛞🝣我历史老师放在眼中。⛗🚠🔯

    马事成一心玩游戏,不问课堂事。

    入学快一学期,学生们对于各科老师的性格,大概🅜🇙清楚了,哪些老师的课需要认真对待,哪些老师的课可以玩,他们很懂。

    而历史老师梁🏤荀,就属于“🃝软弱可欺”的老师名📺单中。

    反正⛓🙻🏣马事成以🏤后高二分文理科,他选理科,什么历史,与他无关。

    玩就对了!

    马事成又开了一局游戏。

    梁荀表情变动,一言不发的盯着马事成,班上同学注意到他的表情,沿着他的目光看去🜔,于是看到埋头🜎打游戏的马事成。

    王龙龙碰了碰马事成。

    马事成本能的迅速压下手机,抬头看去。

    历史⛓🙻🏣老师梁荀朗声道:“🄨⛮🝯我搞不懂🖛📘,为什么个别学生喜欢玩游戏,还喜欢在课堂上玩游戏?”

    “你回家玩游🏤戏不行吗?🄨⛮🝯想怎么玩怎么玩。”

    马事成心道🁎🄫,上课就要玩游戏啊,上课玩游戏🁨🈓♝多刺激。

    不上课时,游戏玩起来反而没那味儿。